پویش در آموزش علوم پایه (BASIC) - مقالات آماده انتشار

صفحه اصلی مقالات آماده انتشار
پویش در آموزش علوم پایه
شماره‌های پیشین نشریه
دوره دوره 5 (1398)
دوره دوره 4 (1397)
دوره دوره 3 (1396)
دوره دوره 2 (1395)
دوره دوره 1 (1394)
تعداد مقالات: 87
1

نقد و بررسی کتاب "کمک به کودکان در یادگیری ریاضیات"

دوره 1، شماره 1، زمستان 1394، صفحه 22-26
ساره حق خواه؛ آزیتا مدرس حقیقی
2

بررسی مقایسه اثر مومنایی و پماد سیلورسولفادیازین در بهبود سوختگی در موش صحرایی نر

دوره 1، شماره 1، زمستان 1394، صفحه 5-9
مصطفی پردلی؛ سجاد جداوی
3

نظریه سازنده گرایی وتبیین آن به‌عنوان رویکردی نو در آموزش ریاضی

دوره 2، شماره 2، بهار 1395، صفحه 1-9
مرتضی گرزین نژاد
4

ردﻳﺎﺑﻲ آﻧﺘﻲﺑﻴﻮﺗﻴﻚ ﻓﻨﺎزﻳﻦ- 1-ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻴﻚ اﺳﻴﺪ در ﺳﻮدوﻣﻮﻧﺎسﻫﺎی ﻓﻠﻮرﺳﻨﺖ ﺟﺪاﺳﺎزی ﺷﺪه از رﻳﺰوﺳﻔﺮ ﮔﻨﺪم و ﺗﺎﺛﻴﺮآن در ﻛﻨﺘﺮل ﺑﻴﻮﻟﻮژﻳﻜﻲ ﺑﻴﻤﺎری ﭘﺎﺧﻮرهﮔﻨﺪم

دوره 2، شماره 3، تابستان 1395، صفحه 1-6
سعید خیرگرد زاده؛ هادی نادری
5

تاثیر روش نموداری در تدریس مفاهیم و حل مسائل ریاضی

دوره 2، شماره 4، پاییز 1395، صفحه 1-16
اژدر سلیمانپور باکفایت؛ مهتا برجیسی
6

اهمیت فن بیان در تدریس ریاضی

دوره 2، شماره 5، زمستان 1395، صفحه 1-10
نیلوفر کشاورز؛ ساره حق خواه
7

یادگیری فاصله دار: ایجاد فضای مناسب برای علوم اعصاب در کلاس درس

دوره 3، شماره 7، تابستان 1396، صفحه 1-23
فیروزه علویان
8

بهره‌گیری از رویکرد تجربی – حسی در فرآیند یادگیری

دوره 3، شماره 8، پاییز 1396، صفحه 1-13
فیروزه علویان
9

تأثیر کاربرد مفاهیم فیزیک در آموزش مفاهیم مشتق و انتیگرال بر انگیزش تحصیلی ریاضی دانش آموزان

دوره 4، شماره 10، بهار 1397، صفحه 1-9
ناصر کریمی؛ حسین واحدی؛ رسول رضایی؛ علی اقبالی
10

استفاده از سازمان دهنده های گرافیگی در آموزش ریاضیات

دوره 4، شماره 11، تابستان 1397، صفحه 1-13
ساره حق خواه
11

نقد و بررسی کتاب "ریاضیات برای معلمان(نسخه‏ ی مدرس)"

دوره 4، شماره 12، پاییز 1397، صفحه 1-6
شیدا اچرش
12

تحلیل خطاهای دانش‌آموزان چهارم تجربی در حل مسائل کلامی کاربرد مشتق بر اساس مدل نیومن در شهرستان سمیرم

دوره 4، شماره 13، زمستان 1397، صفحه 1-25
وحید عالمیان؛ مجتبی صابری؛ ملوک حبیبی
13

تربیت بدنی تلفیقی و آموزش مفاهیم ریاضی

دوره 5، شماره 14، بهار 1398، صفحه 1-12
محمد حسین میرسلیمانی؛ مسعود نادریان؛ ادریس قادرپور
14

بررسی کج فهمی های رایج دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه و دانشجو معلمان رشته ی آموزش شیمی در مفاهیم سینتیک شیمیایی، جرم اتمی – مول و انحلال پذیری و مقایسه آن ها با یکدیگر

دوره 5، شماره 15، تابستان 1398، صفحه 1-13
رضا نوری؛ امیرمسعود حسینی؛ وحید امانی
15

استفاده از شیوه‌های نو در آموزش علوم با رویکرد زیست محیطی متناسب با مدل تعاملی-سازنده

دوره 1، شماره 1، زمستان 1394، صفحه 9-15
مسعود کیمیاگری؛ تقی آقاحسینی
16

مصاحبه

دوره 1، شماره 1، زمستان 1394، صفحه 27-32
سمیه حسینی
17

بررسی محتوای علم فیزیک و روش صحیح آموزش فیزیک

دوره 2، شماره 2، بهار 1395، صفحه 10-14
سید مجید مسدد
18

بررسی و مقایسه سوالات امتحان شیمی دبیرستان‌های شهر بوکان و سوالات کنکور دانشگاه سراسری مطابق با سطوح شناختی بلوم

دوره 2، شماره 3، تابستان 1395، صفحه 7-11
معصومه قلخانی؛ علی رضا کرمی؛ قادر سلیمانزاده
19

بررسی ترکیبات لاک ناخن و لاک پاک کن ها

دوره 2، شماره 4، پاییز 1395، صفحه 17-27
نرگس کریمی
20

فراکتال آرت و هنر نرم افزاری با نگاه به هندسه ی محاسباتی و هندسه نقوش

دوره 2، شماره 5، زمستان 1395، صفحه 11-24
مهگان فرهنگ خاقان پور؛ صفیه رضایی
21

مصاحبه با جناب آقای حسین سلطانی مقدم

دوره 3، شماره 7، تابستان 1396، صفحه 24-34
ساره حق خواه
22

تساوی و چالشهای آن از پیش دبستانی تا کارشناسی

دوره 3، شماره 8، پاییز 1396، صفحه 14-22
ساره حق خواه
23

بررسی کج فهمی در مفاهیم حجم و گنجایش در بین دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی

دوره 3، شماره 9، زمستان 1396، صفحه 1-11
سهراب عظیم پور؛ صمد حسینی صدر؛ حسین واحدی
24

بررسی مولفه های هویت ملی در کتاب ریاضی و آمار 1 پایه دهم

دوره 4، شماره 10، بهار 1397، صفحه 10-18
بتول موسی پور عسکری
25

نقدی بر آموزش علوم پایه در ایران معاصر

دوره 4، شماره 11، تابستان 1397، صفحه 14-20
یوسف یوسفی؛ حمیده فخاری
اولین صفحه صفحه قبل 1 2 3 4 صفحه بعد آخرین صفحه