بدفهمی های رایج در مثلثات در دوره متوسطه و چند راهکار برای مقابله با آن ها

دوره 7، شماره 25، اسفند 1400، صفحه 46-58

منصوره موسی پور؛ سپیده شاه محمد زاده


آموزش زیست‌شناسی به کمک کیت BioBits™

دوره 9، شماره 33، اسفند 1402، صفحه 49-58

فیروزه علویان؛ نگین معین فارسانی


ارزیابی و سنجش توانایی کتاب درسی علوم تجربی پنجم ابتدایی

دوره 7، شماره 23، شهریور 1400، صفحه 50-60

امین گلشن؛ محمد عظیمی


توسعه دانش محتوایی تربیتی فناورانه (TPACK)دانشجو معلمان در آموزش زیست‌شناسی

دوره 9، شماره 33، اسفند 1402، صفحه 59-69

ژیلا حیدری نقدعلی؛ حسین افلاکی فرد


الگوریتم یادگیری رقابتی حالت‌‌های کوانتومی

دوره 8، شماره 29، اسفند 1401، صفحه 61-73

ناصر کریمی؛ مرضیه یحیوی؛ سید محمود عبداله پور حسینی؛ زینب شجیع؛ معصومه یحیوی


طراحی چند رسانه ای و بررسی اثر آن در پیشرفت تحصیلی فیزیک دانش آموزان یازدهم تجربی مدرسه حضرت قائم فریمان

دوره 9، شماره 31، شهریور 1402، صفحه 61-68

محمد ابراهیمی دباغ؛ سیدعباس میرشجاعان حسینی؛ علی حبیبی


تحلیل محتوای مباحث زیستی کتب علوم تجربی پایه‌های پنجم و ششم ابتدایی با استفاده از تکنیک ویلیام رومی

دوره 7، شماره 24، آبان 1400، صفحه 72-83

حاتم احمدی؛ معصومه جلیلیان؛ محمد آبیاری؛ رقیه یاری


بررسی دیدگاه های فلسفی فیزیکدانان قرن بیستم

دوره 7، شماره 22، خرداد 1400، صفحه 74-85

یوسف یوسفی؛ حمیده فخاری


روشی ساده و قابل اجرا در کلاس درس برای اندازه گیری رسانش گرمایی

دوره 8، شماره 29، اسفند 1401، صفحه 74-80

مجید افشاری؛ ابوذر میرزایی


واکاوی تجارب زیسته یک دانشجو معلم در راستای توسعه حرفه ای

دوره 8، شماره 29، اسفند 1401، صفحه 81-93

ساره حق خواه؛ صفیه رضایی؛ لادن کریمیان


بررسی و تحلیل بد مفهومش های دانشجومعلمان جدید الورود رشته آموزش فیزیک

دوره 7، شماره 24، آبان 1400، صفحه 84-94

احمد کمالیان فر؛ محمد امین جابری؛ محمد رضا میراب